Test psicoattitudinali per docenti: la proposta La proposta che sta suscitando maggiore dibattito riguarda l’introduzione di una valutazione psicoattitudinale per chi intende intraprendere la professione docente. Secondo Rossano Sasso, deputato di Futuro Nazionale ed ex sottosegretario all’Istruzione, il percorso di accesso all’insegnamento dovrebbe prevedere anche una fase di valutazione psicologica, non necessariamente attraverso test standardizzati, ma mediante strumenti i

Il diritto dei docenti precari alla Carta del Docente continua a generare un vasto contenzioso giudiziario. A seguito delle numerose sentenze favorevoli e i principi ormai consolidati dalla giurisprudenza, molti insegnanti si rivolgono ai tribunali per ottenere il riconoscimento del beneficio economico destinato alla formazione professionale. Centinaia di docenti hanno ottenuto ragione davanti ai giudici, mentre il Ministero dell’Istruzione e del Merito continua a essere dest

Sempre più giovani insegnanti valutano l’idea di abbandonare la professione nei primi anni di carriera. A evidenziarlo è un recente rapporto della Commissione Europea che analizza le condizioni di lavoro, il livello di soddisfazione professionale e le prospettive occupazionali dei docenti nei Paesi dell’Unione Europea. Secondo lo studio, la percentuale di insegnanti under 30 intenzionati a lasciare l’insegnamento entro cinque anni è aumentata negli ultimi anni, segnalando una